通过病毒全基因组测序分析，本次吉林省内疫情病毒株为奥密克戎变异株BA.2进化分支。一旦感染了这个最新毒株，患者多久可以治愈呢？中央广播电视总台记者专访了吉林省卫生应急专家组成员、吉林大学中日联谊医院副院长、感染控制专家郭彩霞。
我校体育教研部教师张正龙受吉林电视台影视频道邀请，录制系列疫情期间居家健身锻炼视频。今天，跟张老师一起锻炼起来吧！
针对当下严峻的疫情形势，为满足我校广大学子求职就业、出国深造、保研面试对成绩单等文件的需求。学校正式上线“可信电子成绩单”服务，简化办事流程，让同学们“随时随地”办理成绩单、在校证明等可信文件，一键申请，一秒送达，一次搞定。给同学们带来“零接触、不见面、全在线、掌上办”等全新办事体验。
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实党的十九大和十九届历次全会精神，根据《教育部关于印发<2022年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》（教学函〔2021〕2号）、《关于做好2022年全国硕士研究生招生录取工作的通知》（教学司〔2022〕4号）和《吉林省2022年全国硕士研究生复试录取工作组织实施方案》（吉招委字[2022]2号）文件精神和有关招生政策要求，结合当前疫情防控形势和学校实际情况，制定本办法。
为确保新冠肺炎疫情防控期间学生健康、校园安全和教学秩序，教育部组建专家组研制了学生疫情防控期间学习生活健康指南，分类引导学生在校、居家防护、集中隔离医学观察、住院就医期间安全学习、健康生活。一起来看。
调整对自己的预期，有不少同学都会期待着自己趁着疫情期间隔离，能充分利用这段时间，高度专注于学习。这个期待一方面很好，但另一方面难以实现。我们没有看到，独自在宿舍学习的我们可能会感到孤独，烦躁，还会时常分心去关注防疫的消息，很多客观情况都有可能打断我们的学习。因此，很难实现的高目标不仅不能有效督促我们提升，还可能打消我们向改变的热情，让我们感到挫败、自责和焦虑。给自己定一些小目标，让成就感驱动着自己，而不是内疚感。
吉林省疾控中心副主任、主任技师王岙说，首先，检测结果与排毒水平有关。从感染到排毒，是一个过程。排毒水平、排毒时间和检测时间决定了检测结果的准确性。单次的核酸检测是整个过程之中的一个时间节点。如果在这个时间节点没有排毒，或者排毒水平较低，就可能检测不到，也就找不出潜在的感染者。随着时间的推移，病毒在体内的复制还会继续增加，排毒水平还会加强，就可能变成一个阳性的感染者，在社会上就存在传播的风险。
长春大学抗疫MV 《人世间》依托《人世间》原曲，由音乐学院党委副书记李宏峰作词、音乐学院师生、校友隔空合唱。MV选取了学校战“疫”过程中的感人画面剪辑而成，以此向每一个参与抗疫的长大人以及他们的家人致敬。
长春大学AI体能云竞赛喊你参赛啦！疫情期间，为增强学生体质，培养日常体能锻炼习惯，由长春大学体育运动委员会主办，阿里体育有限公司承办，乐动力APP提供技术支持的“‘疫’动健康 青春驿动” 2022年长春大学AI体能云竞赛即将开赛。AI体能赛打破了传统体育运动竞赛壁垒，使更多的学生有机会参与到体育运动竞赛中来，激励在校学生日常参与锻炼。
《生命时报》采访专家，盘点戴口罩的常见错误，让你的口罩发挥真正的防护作用。通常情况下，一次性医用口罩和医用外科口罩均为限次使用，累计使用不超过8小时；职业暴露人员使用口罩不超过4小时，不可重新使用。
为了帮助同学们更好地应对变化的环境、有效调整心态、不断提高心理自助能力，心理健康教育中心推出线上心理自助资源，希望同学们可以从中找到适合的资源运用到生活中。
全体师生员工和学生家长们;当春回大地、冰雪消融之时，当我们整装待发、迎接新学期之际，新冠肺炎疫情再一次给我们的城市、我们的校园按下了暂停键。在这场“疫情大考”面前，长大人精诚团结、和衷共济，共同将迎难而上的“长大担当”汇聚成为共克时艰的“长大力量”。
12月22日，学校与吉林省通用机械（集团）有限责任公司举行校企合作对接活动。校长韩业，吉林省通用机械集团董事长、党委书记、总经理，我校特聘教授、思政教育特聘导师、研究生企业导师李吉宝出席活动。活动期间，双方举行了企业导师见面会，明确了校企联合培养研究生的三方联动机制。机械与车辆工程学院关山月博士围绕汽车拖车钩及球头销仿真方案进行校企合作项目阶段性汇报；与会17名青年博士教师依次汇报各自研究领域、研究成果、....
为扎实推进本科教育教学审核评估整改工作，12月22日，学校召开本科教育教学审核评估整改工作协调会。会议由副校长张洪杰主持。会上，教务处处长张晓颖对《长春大学本科教育教学审核评估整改方案》进行了全面解读，基于审核评估专家组反馈的问题清单，明确整改责任部门，并布置下一阶段整改工作。张洪杰在总结讲话中强调，一是要高度重视整改工作，各部门要充分认识整改工作的重要性、紧迫性，将整改工作作为当前重点工作来抓，切实增强整改的思想自觉和行动自觉。....
近日，吉林省科技厅、吉林省教育厅相继公布2026年度科研项目立项名单，我校再创佳绩，共有101项课题获批。其中，吉林省科技发展计划项目获批立项51项，资助经费709万元；吉林省教育厅科学研究项目获批立项50项，资助经费107.5万元。为提升项目立项率，学校多措并举、精准发力。广泛动员激发教师申报热情，加强政策宣传明晰申报方向，优化全流程服务保障申报质量，营造潜心研究、奋勇争先的浓厚学术氛围，充分释放了广大教师的科研创新活力。....
近日，特殊教育学院与吉林省地理标志产品保护协会举行校企合作签约仪式。双方将围绕教学实践、科研创新等多个维度开展深度合作，共同推动吉林省地理标志产品品牌建设与特色产业发展，并为听障学生拓展实习与就业平台。签约仪式上，双方就合作方向、内容与机制进行了深入探讨，将以视觉传达设计系教学实训项目为基础，整合高校设计力量与协会产业资源，开展产品包装、品牌视觉、文化推广等多方面实践探索。特殊教育学院副院长赵忠伟表示，....
12月21日，吉林省中医康复专科联盟正式成立。我校成为联盟首批重要成员单位。联盟整合吉林省近百家医疗机构资源，覆盖三甲医院、二级中医医院、乡镇卫生院及多家医学院校，致力于构建层次分明、协同联动的中医药康复服务网络，推动康复服务模式从“单点发力”向“全域协同”转变。此次加入联盟是我校医学教育成果的重要展现，更是服务“健康吉林”战略的积极实践。依托联盟平台，学校医学教育将聚焦“推广中医康复特色技术，精准服务群众健康需求”....
