2012年，王宇成为长春大学特殊教育学院中的一员。作为听障大学生专业教师，她用无声的爱润泽学生的心，教育引导学生坚定理想信念，用创造性的教育理念助力学生自立自强。十年来，她坚定地在特殊教育岗位上默默耕耘，为300余名听障大学生筑梦远航。
有一种骄傲叫中国。这里有可亲可敬的人民；有日新月异的发展。有赓续传承的事业。今天，庆祝新中国成立73周年，祝福国泰民安。
2006年左雷到长春大学工作，一直奋战在教学一线。他立德修身、潜心治学、开拓创新，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，给学生心灵埋下真善美的种子。
田甜2015年从中国科学院理论物理研究所博士后出站加入长春大学理学院，在教书育人的岗位上勤奋工作，潜心教学，守望着一批又一批莘莘学子从四面八方走进象牙塔，又从长春大学出发奔赴祖国的大江南北。
谢修鸿博士毕业进入长春大学工作，转眼已有17年，主讲过《基础生物化学》《土壤肥料学》《园林苗圃学》《草坪建植技术》等课程。她牢记教师的职责，时刻把提升教育教学水平、提升学生综合素质作为工作的出发点和落脚点，以饱满的热情关爱对待每一位学生，用真心、爱心浇灌每一颗梦想的种子。
自2006年到长春大学工作以来，王坤枫一直奋斗在教学一线。对教学全情投入，对学生无私关爱，用她对事业的热爱与激情，讲好每一堂课，教好每一名学生，她相信，一定会有人因她而变得更好。
“今年是我到长春大学任教的第23年，占前半生一半的时光”，岳莉说，“这23年我像许多老师一样工作在教学一线，付出了最美的青春也收获了可喜的成长。”三尺讲台，方寸之间，她用匠心守望初心，用“热爱、兴趣、坚持、表率、力行”为工作留下生动注脚。
自1989年至今从教33年来，李桂英兢兢业业坚守教学一线，把人生融入了教育事业，以饱满的热情投入到每堂课，以己之博识，教学生书山之中求知之术；以己之修悟，教学生人海之中做人之道，用一点一滴的行动诠释教师的使命和责任。
于焱长期从事一线教学科研工作，始终以教书育人为己任，为人师表，率先垂范，在传授知识、培养能力、启迪智慧的同时，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，并善于发现和开发蕴藏在学生身上的潜在创造力，促进学生全面成长，积极探索新时期青年教育工作的特点和规律。
91年前的今天，1931年9月18日。日本关东军悍然炸毁南满铁路铁轨，炮轰北大营，制造了震惊中外的九一八事变。防空警报倏然拉响，九一八事变成为 中国人民抗日战争的起点，并揭开了世界反法西斯战争的序幕。
培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。
张卓付出了常人想象不到的努力去实现梦想，用音乐证明即使眼睛看不见，也可以拥有无边无际的视野。自1991年从长春大学特殊教育学院毕业以来，张卓便站上三尺讲台，寒来暑往31个春秋。三十余年来，张卓扎根音乐世界，从事音乐教育，将爱与意志镌刻在时代大地上。
近日，2024年“华为杯”第二十一届中国研究生数学建模竞赛成绩公布，我校18支研究生参赛队伍荣获国家一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项。“中国研究生数学建模竞赛”是由教育部学位管理与研究生教育司指导，中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛” 主题赛事之一，是面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动。本届竞赛，共有来自国内外521所研究生培养单位的20247支队伍参赛。....
11月17日，中国社会科学杂志社副总编辑魏长宝一行来校调研，吉林省社会科学院副院长史守林陪同调研，学校党委副书记巩英春出席会议。巩英春对魏长宝一行的到来表示欢迎，在交流中介绍了学校的历史沿革、办学特色与发展内涵、学科布局。并表示，学校将充分发挥学科优势，整合学术资源，不断提升教师学术能力，努力多出高质量学术成果。希望通过本次调研，双方能进一步拓展学术合作空间，丰富学术合作内容，推动我校哲学社会科学高质量发展。....
11月15日下午，吉林省泽威经贸有限公司捐赠半自动体外除颤器（AED）仪式在我校举行。校医院院长岳利军代表学校接受了捐赠设备。AED被认为是抢救心源性猝死最有效的院前急救设备。捐赠仪式现场，公司技术人员利用模拟人道具向与会人员演示了AED的使用方法。近期，校工会将与校医院联合开展教职工心肺复苏急救技能培训以及AED使用普及工作，提高校园应急救治能力，切实增强校园健康安全保障水平。工会负责人、图书馆负责人参加捐赠仪式。....
近日，我校管理学院教师王绮带领的课题组制作的团课《乡村振兴正当时 青年建功势当先》成功被收录于吉林省高校团校团课资源库。《乡村振兴正当时 青年建功势当先》将课程思政深度融入团课教学，以党的二十大精神为指引，聚焦乡村振兴主题，深入分析了乡村振兴与东北全面振兴的内在逻辑，结合国内典型乡村振兴案例，为学生们搭建起理论与实践的桥梁。一直以来，学校高度重视课程思政与团课教育的协同推进，不断拓宽融合渠道，提升两者教育实效，....
在吉林长春，有这样一支特殊的乐队，演奏时不用乐谱、没有眼神交流，日常训练主要依靠成员之间的默契。“逐暗逐光”乐队由我校特殊教育学院视障学生组成。对于“逐暗逐光”乐队成员来说，在台上演奏的每一个音符、在幕后流下的每一滴汗水，都意义非凡。他们热爱音乐，也希望自己能够带着这份热爱飞得更高、走得更远。中国新闻网对此进行报道。.
