新冠肺炎防控手册。
如何看待“动态清零”?我国实现“动态清零”的底气在哪?记者采访了中国工程院院士张伯礼。张伯礼:“动态清零”和“绝对清零”是完全不同的两个概念。“动态清零”是采取积极的措施,发现一起、扑灭一起,不是说绝对不让疫情发生,核心内涵是快速发现疫情、快速采取措施来阻断疫情的持续性社区传播。真正实现“动态清零”是要有条件的、要有基础的,要有统一的领导、统一的意志和广大群众积极的配合,也要有坚强的基层队伍来落实各项防控举措,更要有充足的生活及抗疫物资保障。当前在上海,全国几万名医务人员、各方面的专家前来支援,建立了100多个方舱医院。
普通高校学生应征入伍,在报名应征、学费资助、升学复学等方面都有哪些政策?一起来看中央军委国防动员部动员征集局、教育部高校学生司、教育部学生服务与素质发展中心发布的《普通高校学生应征入伍政策公告》。
“没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”。面对突如其来的疫情,全体辅导员第一时间投入到抗疫战场,为学生们筑起一道道防线。学生工作处实习辅导员周嘉彬就是其中的一员。2021年9月,周嘉彬通过考试成为一名辅导员。面对疫情,周嘉彬没有任何犹豫和退缩,走在抗击疫情的第一线,用实际行动践行一名党员、辅导员老师和退役军人的使命与担当。
为深入贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署,做好2022届全国普通高等学校毕业生就业工作,通过国家24365大学生就业服务平台,精准助力吉林省高校毕业生更加充分更高质量就业,定于2022年4月至6月期间,举办教育部“24365校园招聘服务”吉林专场招聘活动。
目前,长春市、吉林市已经成功实现社会面清零目标,疫情防控工作进入巩固清零成果阶段。在23日我省疫情防控工作新闻发布会上,省疾控中心副主任赵庆龙就现阶段“三区”动态调整的要求、解封的条件和标准,又该如何理解解封不解防、解封不解控的要求作了介绍。
抗原检测和核酸检测,密接、次密接和一般接触者,旅居史和经停史……这些近期疫情防控中频繁出现的“近义词”你都分得清吗?
疫情就是命令防控就是责任,自长春市发现疫情,学校第一时间启动应急机制,学工系统第一时间组织力量,学工人众志成城、逆风奔跑。
4月21日,国务院新闻办公室发布《新时代的中国青年》白皮书。这是我国首次专门就青年群体发布白皮书。白皮书全面介绍了新时代党和政府为青年发展创造的良好条件、取得的巨大成就,充分展现了新时代中国青年奋进新征程、建功新时代的青春担当,是一部记录新时代中国青年发展事业成果、反映新时代中国青年精神风貌的重要文献。
抢先看,新冠病毒抗原自己怎么测。
你看到的这些表情包是特殊教育学院动画19408班听障生崔梦晗同学创作的。疫情期间,特殊教育学院动画系教师王宇作为19408班临时班主任,给学生们讲解和分享了很多艺术作品,也有很多有趣IP和表情包,并鼓励他们开展创作。崔梦晗想为志愿者和同学们加油打气,开始设计了一个表情包。看过作品,王宇给她做了指导,并鼓励她继续创作。历经两周的时间,10个以长大团宠“小松鼠”为主体,包含抗疫元素的表情包相继完成。此外,王宇老师指导的动画20408班听障学生,也开展了抗疫主题表情包设计大接龙。同学们通过生动活泼的表情包,宣传防疫知识,增强战疫信心。
关于校园个人消杀的种种疑问,复旦大学药学院生物药物学系副教授,复旦大学药学院抗病毒药物研究室和上海市公共研发服务平台-抗病毒药物筛选及药效评估服务平台负责人史训龙进行了讲解。
1月27日,副校长王德军带领相关部门对寒假施工现场进行检查,并就施工现场管理、工程进度以及文明施工等方面提出了要求。王德军强调,要抓实抓细施工各项工作。一是要强化施工现场管理,使用部门要紧盯施工现场,及时发现并解决问题;二是要加快工程进度,合理规划施工环节,做到工序有序衔接,尽快完成施工并交付使用;三是要严抓文明施工,及时清理施工垃圾,最大程度降低施工对校园环境的影响。王德军对“假期我在岗、项目不停工”....
1月22日,内蒙古自治区民政厅老龄工作处处长员东一行到我校围绕养老产业与银发经济统计调查工作开展专题调研。吉林省民政厅老龄工作处处长王云飞、副处长于靖民,学校副校长孙大文、经济学院院长宋兰旗及相关人员参加座谈。孙大文对员东一行的到来表示欢迎,介绍了学校的办学历史、学科特色和服务地方经济社会发展的基本情况,重点阐述了学校在老龄化社会研究方面的前期工作与成果积累。王云飞对我校依托省民政厅设立的吉林省老龄化社会研究中心所开展的工作予以充分肯定。....
1月22日,第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道全国总决赛在天津师范大学圆满落幕。我校就业创业指导中心王志宇老师及教学团队荣获银奖。这是我校在教育部主办的全国性高水平课程教学竞赛中斩获的历史最优成绩,标志着我校在职业生涯教育课程建设与教学质量方面跨上了新台阶,并且成功蝉联该项赛事全国总决赛奖项。本次大赛以“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”为主题,是深化高校生涯教育改革、提升就业指导服务水平的重要平台。....
1月19日,全国残疾人职业教育产教融合共同体在浙江特殊教育职业学院正式启动。共同体由长春大学、浙江特殊教育职业学院、北京宜生无忧科技有限公司、广东省职业教育研究院共同发起,是我国残疾人职业教育迈向产教深度融合、协同创新发展的重要平台。副校长张洪杰,特殊教育学院院长孙晶华参加启动仪式。人民网、中国教育在线对此进行报道。.
1月19日,全国残疾人职业教育产教融合共同体在浙江特殊教育职业学院正式启动。共同体由长春大学、浙江特殊教育职业学院、北京宜生无忧科技有限公司、广东省职业教育研究院共同发起,是我国残疾人职业教育迈向产教深度融合、协同创新发展的重要平台。副校长张洪杰,特殊教育学院院长孙晶华参加启动仪式。启动仪式汇聚了来自全国多所特殊教育院校、知名企业、科研机构及行业组织的代表。浙江省残疾人联合会、浙江省教育厅等相关单位领导出席活动,....