长大官微
  • 宏图鼓舞人心,凝聚奋进力量——长春大学深入学习贯彻党的十九届五中全会精神

    党的十九届五中全会擘画了我国未来发展的宏伟蓝图,作出了应对变局、开辟新局的顶层设计,在党和国家发展进程中具有全局性、历史性意义。长春大学把学习宣传贯彻全会精神和推动学校当前工作紧密结合起来,引导全校师生把思想和行动统一到全会精神上来,把智慧和力量凝聚到全会提出的重大任务上来,抓好“十三五”收官,精心谋划“十四五”开局,实现学校高质量发展。

  • 省教育厅新冠肺炎疫情防控工作领导小组部署全省教育系统今冬明春疫情防控工作

    12月16日上午,省教育厅召开全省教育系统今冬明春新冠肺炎疫情防控工作视频会议,部署全省教育系统今冬明春疫情防控工作。省教育厅副厅长、新冠肺炎疫情防控工作领导小组副组长孙长智同志主持会议并讲话,长春市教育局、吉林市教育局、东北师范大学、长春中医药大学、长春汽车高等专科学校和长春市三十中学作交流发言。

  • 学校召开2020年度“三率”表彰暨2021届毕业生就业工作推进大会

    12月16日下午,为了表彰在毕业生就业率、毕业生考研率、毕业生英语四六级通过率工作中表现突出的集体和个人,学校召开2020年度“三率”表彰暨2021届毕业生就业工作推进大会。学校党委书记孙爱军、校长李志瑶、党委副书记童猛、副校长王剑飞、副校长陈煜平出席会议。会议由李志瑶主持。

  • “三全育人”案例 ⑫ | 管理学院依托师生联合党支部构建组织育人新路径

    在党建育人理念下,管理学院推动师生联合党支部建设,探索师生联合党支部的创新路径,发挥教师在育人中的重要作用,进而实现大学生综合素养全面提高。

  • 防控意识不能松,口罩还得好好戴

    日前,长春市新冠肺炎疫情防控工作领导小组办公室发布重要提示:当前新冠肺炎疫情在全球仍处于高发态势,境外疫情输入风险持续存在。长春市已进入冬季,正处于呼吸道传染病高发季节,而国内多地出现本土病例,大家仍需加强个人防护,科学正确佩戴口罩。佩戴口罩时一定要注意做好手部卫生,避免用手触摸口罩内外侧;遮盖住口鼻,调整鼻夹至贴合面部。一次性使用医用口罩和医用外科口罩累计使用不能超过8小时。如佩戴口罩感觉胸闷、气短等不适时,应立即前往户外开放场所,摘除口罩。

  • 我校与松原市人民政府签署战略合作框架协议

    为进一步加强政产学研合作,深化科技创新和人才培养模式创新,提升长春大学服务地方能力,促进松原市经济社会发展,12月15日,我校与松原市人民政府、松原职业技术学院在松原职业技术学院图书馆会议室签署战略合作框架协议,吉林省教育厅二级巡视员举树明,松原市委书记王子联、松原市市长于强,松原市委市政府相关领导,长春大学党委书记孙爱军、校长李志瑶、党委副书记童猛、副校长张代治出席签约仪式。松原市委常委、市委宣传部部长刘铁铎主持签约仪式。

  • 长春大学2021年高等特殊教育招生简章

    长春大学特殊教育学院是1987年经原国家教委批准,由中国残疾人联合会和吉林省人民政府共同创办的全国第一所,也是亚洲第一所高等特殊教育学校,开创了我国高等特殊教育的先河。学院现有针灸推拿学(视障)、康复治疗学(视障)、音乐表演(视障完全融合)、特殊教育(视障完全融合)、绘画(听障)、视觉传达设计(听障)、动画(听障)、工商管理(听障完全融合)、舞蹈表演(听障完全融合)9个高等特殊教育本科专业和1个特殊教育师范类专业,康复治疗学(3+2)、特殊教育(3+2)2个专升本专业。在校学生1394人,其中视障学生412人、听障学生459人,是国内在校本科残疾大学生数量最多的特殊教育学院。现有专任教师60人,其中教授8人,副教授23人。

  • “三全育人”案例 ⑪ | 应用技术学院依托“炎培学堂”探索实践育人新模式

    应用技术学院是学校贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育的部署,探索应用技术型人才培养改革成立的从事高等职业教育教学和研究的学院。成立六年来,一直致力于探索适合高职学生特点的教学管理与育人模式。注重学生实践能力的培养,突出实践教学环节,先后与多家业内知名企业建立了校企合作关系,组织学生到企业顶岗实习实训,聘请行业高管为学生讲授专业骨干课程,实现了产教深度融合。

  • 校园十佳官微评选 投票来了

    为进一步发挥网络文化的育人功能,树立典型,激励先进,带动学校各级微信公众号发展,形成弘扬主旋律、传播正能量、传递好声音的氛围,2020年“长春大学十佳官微”评选开始了!

  • “三全育人”案例⑩ | 弘扬新时期“团风”精神 凸显志愿服务实践育人

    志愿服务是“三全育人”工作中实践育人的主要途径,是提高新时期我校思想政治教育实效性的重要渠道,是我校青年学子弘扬新时期“团风”精神的具体体现。校团委通过志愿服务平台建设和载体运用,积极教育和引导大学生参加志愿服务,取得了良好的育人效果。

  • 冠军!

    12月12日,由中共吉林省委宣传部、共青团吉林省委、吉林省教育厅、吉林省关心下一代工作委员会、吉林省学生联合会主办的“青春思辨·动感出发”2020年吉林省“青年大学习”大学生辩论赛长春赛区总决赛在我校举行。经过激烈辩论,最终我校代表队获得冠军,这是我校在近年大学生辩论赛中取得的最好成绩。

  • “三全育人”案例⑨ | 心理健康教育中心夯实基础、传承创新,不断提升心理育人实效

    心理健康教育中心坚持育心与育德相结合,以提高学生心理健康素质为工作核心,在教育普及化、工作网格化、服务精准化上下功夫,不断深化心理育人工作,挖掘心理育人各个要素,完善心理育人机制,强化实施保障,创新工作方式,积极打造心理育人质量提升体系。

最新动态
  • “大国工匠”李万君走进长大

    为发挥高校在学校思想政治工作中的主力军作用,提升对广大团员和青年的思政引领,进一步弘扬工匠精神,夯实劳动教育,深入推进“第二课堂”与“第一课堂”同向同行、深度融合,校团委会同教务处开展长春大学第三期团校培训班。11月20日下午,“大国工匠”、“高铁焊接大师”李万君教授作为特邀主讲嘉宾,为全校在场436名师生代表及线上3000余名学生带来了开班第一课。报告会由学校团委书记王建光主持。报告会上,李万君教授以《赓续劳模精神 ....

  • 我校研究生在“华为杯”第二十一届中国研究生数学建模竞赛中荣获佳绩

    近日,2024年“华为杯”第二十一届中国研究生数学建模竞赛成绩公布,我校18支研究生参赛队伍荣获国家一等奖1项、二等奖4项、三等奖3项。“中国研究生数学建模竞赛”是由教育部学位管理与研究生教育司指导,中国学位与研究生教育学会、中国科协青少年科技中心主办的“中国研究生创新实践系列大赛” 主题赛事之一,是面向在校研究生进行数学建模应用研究的学术竞赛活动。本届竞赛,共有来自国内外521所研究生培养单位的20247支队伍参赛。....

  • 中国社会科学杂志社副总编辑魏长宝一行来校调研交流

    11月17日,中国社会科学杂志社副总编辑魏长宝一行来校调研,吉林省社会科学院副院长史守林陪同调研,学校党委副书记巩英春出席会议。巩英春对魏长宝一行的到来表示欢迎,在交流中介绍了学校的历史沿革、办学特色与发展内涵、学科布局。并表示,学校将充分发挥学科优势,整合学术资源,不断提升教师学术能力,努力多出高质量学术成果。希望通过本次调研,双方能进一步拓展学术合作空间,丰富学术合作内容,推动我校哲学社会科学高质量发展。....

  • 我校接受吉林省泽威经贸有限公司捐赠体外除颤器

    11月15日下午,吉林省泽威经贸有限公司捐赠半自动体外除颤器(AED)仪式在我校举行。校医院院长岳利军代表学校接受了捐赠设备。AED被认为是抢救心源性猝死最有效的院前急救设备。捐赠仪式现场,公司技术人员利用模拟人道具向与会人员演示了AED的使用方法。近期,校工会将与校医院联合开展教职工心肺复苏急救技能培训以及AED使用普及工作,提高校园应急救治能力,切实增强校园健康安全保障水平。工会负责人、图书馆负责人参加捐赠仪式。....

  • 我校团课被收录为吉林省高校团校团课案例

    近日,我校管理学院教师王绮带领的课题组制作的团课《乡村振兴正当时 青年建功势当先》成功被收录于吉林省高校团校团课资源库。《乡村振兴正当时 青年建功势当先》将课程思政深度融入团课教学,以党的二十大精神为指引,聚焦乡村振兴主题,深入分析了乡村振兴与东北全面振兴的内在逻辑,结合国内典型乡村振兴案例,为学生们搭建起理论与实践的桥梁。一直以来,学校高度重视课程思政与团课教育的协同推进,不断拓宽融合渠道,提升两者教育实效,....