学校召开2024年党委理论学习中心组暨党纪学习教育读书班学习会议

5月23日，学校召开2024年第5次党委理论学习中心组暨党纪学习教育第3期读书班学习会议。学校党委书记孙爱军主持会议。学校党委理论学习中心组成员、党纪学习教育读书班成员参加了会议。

会上，理论学习中心组成员分别领学了相关内容并结合实际工作进行了深入的交流。

孙爱军在总结讲话中指出，要坚定不移贯彻落实习近平总书记重要指示精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，始终坚持马克思主义指导地位，以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。要以永远在路上的执着和韧劲，不断提高思政工作的实效性，把思政课办出特色、办成精品、办成品牌，不断开创新时代思政课建设新局面。

孙爱军强调要提高政治站位，不断增强办好思政课的责任感和使命感。深入学习贯彻习近平总书记重要指示和新时代学校思政课建设推进会精神，一是在“强师资”上下功夫。开展常态化集体备课，精心打磨每个专题，骨干教师登台说课、示范讲课，建立“传帮带”制度，为每一位新入职的思政课青年教师配备教学导师、科研导师，提供全方位立体化支持。二是在“建金课”上下功夫。教学方法要更加科学，综合运用案例式、探究式、互动式、专题式等多种教学形式，探索运用现代信息科技手段，努力拓展思政课学习时空，让思政教育更加温暖鲜活、可亲可信，提高思政课的针对性和吸引力。三是在“育新人”上下功夫。强化课内外一体设计，将思政课实践纳入寒暑假社会实践中，思政课教师和辅导员做大学生社会实践的指导教师，开展志愿服务、理论宣讲、社会调研等多样化思政课实践教学。充分挖掘学校特教精神、“团风”精神的育人功能，讲好“行走的思政课”，把“思政小课堂”和“社会大课堂”融会贯通，推动课程思政与思政课程同向同行、日常思政工作与思政课程同频共振，不断开创新时代思政课程育人新局面。

孙爱军指出要扎实深入开展《中国共产党纪律处分条例》学习，坚决做到学纪、知纪、明纪、守纪。全校上下要深入领会开展党纪学习教育的必要性。加强纪律教育是落实全面从严治党要求、加强党的纪律建设的一项基础性、经常性工作。本次党纪学习教育时间紧、任务重，要坚持更高站位、更严要求、更实作风，推动党纪学习教育走深走实、入脑入心。一要把握目标要求，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题。二要抓住学习重点，把学习重点聚焦到《中国共产党纪律处分条例》上，原原本本、一条一条把各项纪律规定搞清楚，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的考量等弄明白，做到学深学透学到位。三是重学习方式，坚持逐章逐条学，把个人自学与集中学习相结合，紧密联系实际学，自觉对照《中国共产党纪律处分条例》各项规定，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，融入日常、抓在经常。进一步推动广大党员干部强化遵守纪律的自觉，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，形成推动学校高质量发展的强大动力和合力。