为表彰先进，树立典型，学校组织开展了2023—2024学年先进集体和优秀个人表彰工作，决定对29个先进集体、50名优秀个人予以表彰。为全面展示他们立德树人、自信自强的精神风貌，官微推出“先锋榜样”专栏。 今天，我们走近的是“优秀共产党员”“优秀党务工作者”“优秀辅导员”。他们忠诚于党的教育事业，在岗位上勤奋敬业，开拓进取，用信念、学识、爱心，绽放微光，点亮心灯；扎根基层党务，躬身践行，率先垂范，书写党建新篇章；守护学生的人生航向，用真诚和热爱之心，做好青春引路人。
为表彰先进，树立典型，学校组织开展了2023—2024学年先进集体和优秀个人表彰工作，决定对29个先进集体、50名优秀个人予以表彰。为全面展示他们立德树人、自信自强的精神风貌，官微推出“师者如光”专栏。聚焦优秀教师代表，聆听他们教书育人的心声，感悟他们身上的“教育家精神”，汲取前行的动力。
为表彰先进，树立典型，学校组织开展了2023—2024学年先进集体和优秀个人表彰工作，决定对29个先进集体、50名优秀个人予以表彰。为全面展示他们立德树人、自信自强的精神风貌，官微推出“先锋榜样”专栏，聚焦先进集体代表，展示他们在教学、科研、基层党建、学生工作中的创新突破，团队协作。 今天，我们走近的是“教学工作先进集体”。他们以创新思维引领教学改革，提升教学质量，构建教学体系，深化校企合作拓展培养路径，不断激发学生的求知欲，为学生全面发展撑起一片成长的天空。
“我从企业来到长大，八年的工作经历告诉我要教出‘接地气’的学生。”吴修利从企业的磨砺中转身投入教育事业，以亲身经历为基石，为学生们铺就成长之路。以就业为导向，吴修利致力于锻炼学生的实际应用能力，培养应用型人才。在他的课堂上，知识不仅仅来自于书本，更来自于曾经实践与工作数年的经历。一个个生动形象的企业案例被吴修利娓娓道出，不仅使抽象枯燥的知识变得清晰具象，更激发了学生学习的兴趣。他将技术工人的经验方法带到课堂，与学生探讨如何上升到理论高度；他聚焦于提高学生解决问题的能力，告诉他们在面对就业求职的时候，一个能够节省掉企业培训成本的求职者更具竞争力。
如果把教育家精神落到课堂上，就是要上好每一节课，教好每一个学生。参加工作25年的关丽红一直工作在教学一线，她对此深有体会。从研究备课到课堂讲授，“怎么教、教什么、怎么教更好”，她不断总结教学经验，从学生实际出发深化教学改革，她的努力得到了师生的一致好评。
为表彰先进，树立典型，学校组织开展了2023—2024学年先进集体和优秀个人表彰工作，决定对29个先进集体、50名优秀个人予以表彰。为全面展示他们立德树人、自信自强的精神风貌，官微推出“先锋榜样”专栏，聚焦先进集体代表，展示他们在教学、科研、基层党建、学生工作中的创新突破，团队协作。 今天，我们走近的是“科研工作先进集体”。他们博学多识、敢为人先，科研创新是他们的精神底色，刻苦钻研是他们的实际行动，他们一步一个脚印，在科研的路上不倦追求，贡献着智慧和力量。
9月13日，“青衿之志，筑梦启航”长春大学2024年迎新晚会在学校运动场举行。晚会内容涵盖青春梦想、校园生活、安全教育等丰富题材。
党的十一届三中全会以来，吉林省普通高等教育得到了迅速恢复和发展。为适应吉林省经济建设和社会发展的需要，根据《中共中央关于教育体制改革的决定》和吉林省高等教育的实际情况，吉林省教委拟将吉林科技大学、吉林机电专科学校、长春外国语专科学校、长春职业大学四所院校合并组建长春大学，并委托吉林科技大学等有关单位对此进行可行性研究、论证和筹建工作。
日前，中共长春市委教育工作委员会公布了《关于公布2023年度长春市“高校文明杯”竞赛活动先进集体和先进个人的通知》，长春大学荣获7项集体荣誉和7项个人荣誉。
近日，由吉林省教育厅、吉林省文化和旅游厅、吉林省文联联合主办的吉林省第十二届校园戏剧节暨2024年度青少年小梅花艺术展演圆满落幕。特殊教育学院学生詹俊逸舞蹈作品《狂歌行》荣获专业院校组个人表演一等奖；音乐学院学生张慧媛舞蹈作品《那年花开》、杨晓晴舞蹈作品《听·过去的故事》和特殊教育学院学生王可闻舞蹈作品《白鹭》、刘巧舞蹈作品《鹊桥仙》荣获专业院校组个人表演二等奖。
为深入贯彻习近平总书记在第三十五个全国助残日到来之际作出的重要指示精神，落实全国高校毕业生等青年就业创业工作视频会议精神和中国残疾人联合会以及吉林省委、省政府部署要求，着力促进高校残疾人毕业生实现高质量充分就业，5月20日上午，由吉林省残疾人联合会和我校联合主办的“2025年吉林省高校残疾人毕业生留吉就业专场招聘会”在学校体育训练馆举行。本次招聘会得到省委、省政府高度重视，吉林省政府副省长孙简一行来我校调研并指导工作。....
5月20日上午，吉林省2025年就业困难群体毕业生就业工作调度会在我校召开。吉林省教育厅高校学生处处长宁宝忠，吉林省高等学校毕业生就业指导中心主任唐洪丰，吉林省教育厅高校学生处副处长陈雷出席会议。会议就《关于做好吉林省高校2025年就业困难群体毕业生就业帮扶工作的实施方案》征求各高校意见。各高校就业工作负责人结合实际提出修改意见，分享了就业困难生帮扶工作的进展与经验，并提出了目前工作面临的困难和工作建议。吉林省高等学校毕业生就业指导中心培训二部部长李季、....
5月18日，特殊教育学院与吉林大学艺术学院联合开展“艺术连接梦想，助残共筑未来”全国助残日系列活动。特殊教育学院党委书记刘阳、吉林大学艺术学院党委书记冯彦杰及两个学院部分师生参加活动。活动现场，视障学生以饱含深情的歌声诠释着对艺术的追求，不仅让“平等、参与、共享”的理念在音符中共振，更生动诠释了“艺术无界、大爱有声”的深刻内涵。在吉林大学艺术学院版画工作室，听障学生观看了版画从绘稿到印刷的全过程，在师生“....
5月18日，我省视障人员普通话水平测试在我校特殊教育学院顺利举行。我校作为吉林省普通话培训测试中心残障人员普通话测试考点，在全国范围内率先启动国家视障、听障人员普通话水平测试省级考点测试工作。《吉林教育新闻》对此进行报道。.
5月18日，我省视障人员普通话水平测试在我校特殊教育学院顺利举行。我校作为吉林省普通话培训测试中心残障人员普通话测试考点，在全国范围内率先启动国家视障、听障人员普通话水平测试省级考点测试工作。本次考试共有省内16名视障考生参加，我校严格按照教育部教育考试院和省教育考试院的相关要求，科学统筹、精心组织、规范流程，在便利考生服务上突出长春大学资源优势，圆满完成了此次测试任务。为了能让视障考生合理便利参加普通话水平测试，....
