9月1日出版的第17期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《在文化传承发展座谈会上的讲话》。在这篇重要文章中，总书记从中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性5个方面，对中华文明的突出特性作出深刻阐释。
9月1日出版的第17期《求是》杂志刊发习近平总书记重要文章《在文化传承发展座谈会上的讲话》。在这篇重要文章中，总书记从中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性、突出的和平性5个方面，对中华文明的突出特性作出深刻阐释。
中共中央政治局8月31日召开会议，审议《干部教育培训工作条例》、《全国干部教育培训规划（2023－2027年）》。中共中央总书记习近平主持会议。
当前，第一批主题教育单位专题民主生活会正陆续召开。要不折不扣贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，把专题民主生活会开出高质量新气象。
当前，全党上下正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这是党的十八大以来，我们党开展的第六次党内集中教育，是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。
2023年6月，全国组织工作会议正式提出并系统阐述了习近平总书记关于党的建设的重要思想。
8月21日，学校以召开党委理论学习中心组学习会议的形式，开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会会前集中学习，进一步统一思想、深化认识，为高质量开好民主生活会打牢思想政治基础。学校党委书记孙爱军主持会议。学校党委理论学习中心组成员参加了会议。会上，学校领导分别领学了习近平总书记关于党的建设的重要思想，习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话和重要指示批示精神，习近平总...
习近平新时代中国特色社会主义思想的内容博大精深，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等方方面面，构成集时代性、系统性、原创性于一体的开放的科学体系。
阔步新时代新征程，广大党员干部以这次主题教育为契机，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，深刻领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，持续加强党的创新理论武装，不断攀登新的思想高峰，向着强国建设、民族复兴的宏伟目标昂扬奋进。
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻学习领会习近平总书记在听取吉林省委和省政府工作汇报时的重要讲话精神，结合落实学校年度重点工作、党建重点任务实际需要，8月23日—27日，学校举办“高质量党建引领高等教育高质量发展”专题培训暨2025年秋季干部教育培训班，学校领导班子成员、全体处级干部和处级组织员170余人参加培训。开班仪式由学校党委副书记巩英春主持。学校党委书记所永吉在开班动员讲话中指出，此次培训班是学校在全面总结“....
9月9日上午8：00，学校在体育场举行2025年开学典礼，学校领导，学校相关部门负责同志，各学院党政负责人、两办主任，全体辅导员教师及全体2025级新生参加典礼。长春大学特聘教授、吉林省通用机械（集团）有限责任公司董事长李吉宝作为特邀嘉宾出席典礼，典礼由学校党委副书记王剑飞主持。典礼在庄严的国歌声中启幕。党委书记所永吉为新生代表佩戴长春大学校徽。2025级本科生代表，数学与统计学院信息与计算科学专业学生魏子波发言。....
9月8日上午，在第41个教师节来临之际，学校党委书记所永吉、校长韩业深入学院、教授工作室走访慰问耕耘在教学一线的教师代表，向他们致以节日的诚挚问候与美好祝福。在国家大豆深加工技术研究中心、机械与车辆工程学院、外国语学院、电子信息工程学院，所永吉慰问了国家级突出贡献专家、全国五一劳动奖章获得者李荣和，国务院政府特殊津贴获得者丁宁，长白山学者特聘教授王金玲，国家自然科学基金青年科学基金项目获得孙铭阳，为他们送上美好的节日祝福。....
为推进第二课堂与第一课堂深度融合，引导和帮助青年学生在与现实相结合的“大思政课”中“受教育、长才干、作贡献”，2025年暑期，学校共青团组建22支重点团队、120余支分散小队，组织 2100名师生赴白山、四平等7个市、32个县、67个村，深入开展红色研学、支教助学及产业调研活动，与560名乡村儿童结对子，开展学业辅导，与长春市东卓汽车电子有限公司等企业签订合作协议，新增6个实践基地，活动得到了学习强国、吉青学联、吉林日报等媒体的广泛关注和报道。....
金秋九月，硕果累累，枝头满挂。9月7日，在春城最宜人的时节里，五千余名2025级新生满怀着青春梦想和美好憧憬踏入长春大学校门，长大“新人”将在这里开启新的人生篇章。学校领导深入东、西校区迎新现场，看望慰问一线工作人员和学生志愿者，向他们的辛劳付出表示感谢。在学院迎新现场，校领导与新生亲切交流，仔细询问入学体验与学业规划，并勉励他们珍惜时光、勤奋学习，努力成才。在学生公寓，校领导细致察看生活设施和住宿环境，....
