不忘初心、牢记使命
首页 >> 正文

 

校部机关党委开展“不忘初心重走抗联路、牢记使命共筑民族魂”

党员政治生日主题党日活动

阅读量:

新闻来源:机关党委 采写:魏祺 审稿:姜淑兰 摄影:白璐


为深入贯彻落实学校《“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》,校部机关党委组织开展了“不忘初心重走抗联路、牢记使命共筑民族魂”党员政治生日主题党日活动。

9月24日下午,机关党委带领校部机关6-9月过政治生日的党员同志,赴莲花岛红色教育基地,为他们举办了一次有意义的党员政治生日活动。校长李志瑶、纪委书记李廷吉以普通党员的身份参加了本次活动。


150BD

 

130C3

 

13647


莲花岛红色教育基地还原了东北抗日联军的历史风貌,把全体党员带入到当时的时代背景当中。活动首先参观了东北抗日联军第一路军展览馆,东北抗日联军是中国共产党创建和领导的东北各族人民的抗日武装,是中国人民抗日军队的重要组成部分,为中国抗日战争的胜利做出了重要历史贡献。参观结束后,举行了庄严的政治生日仪式,李志瑶为36名党员同志送出了深深的生日祝福。李志瑶与李廷吉一起为他们赠送了政治生日贺卡。



11210


C202


B95C


14FBE


在鲜红的党旗下,李廷吉带领全体党员紧握右拳,重温入党誓词。段有忠、赵国亮、李志艳、王昉作为老、中、新不同党龄的党员代表深情抒发了心中的感言。最后,伴随着一首《我和我的祖国》,怀着对新中国成立70周年的美好祝愿,全体党员手举国旗,重走抗联小路。


1F811

 

姜淑兰在活动结束时指出,每一次面对党旗,都是一次不忘初心的提醒;每一次入党誓词的重温,都是一次牢记使命的铭记。本次活动给大家留下了深刻的印象,所有参加活动的党员同志纷纷表示要在今后的工作和生活中不忘初心、牢记使命,克服困难,砥砺前行。

审核发布:党委宣传部
编辑:王佳琪

最新动态
  • 学校举办青年干部“知·行”讲堂

    近日,学校举办2025年第7期和第8期青年干部“知·行”讲堂。学校党委副书记巩英春出席讲堂,讲堂由党委组织部部长张献主持。国家教育行政学院第29期高校中层干部专题研修班学员图书馆党委书记王禹章、经济学院党委副书记刘丹,吉林省高校新任教师党支部书记示范培训班学员特殊教育学院教工第二党支部书记王宇、园林学院风景园林系师生联合党支部书记张丹分别在第7期青年干部“知·行”讲堂作专题报告;省委组织部中青年干部培训班学员财务处处长许敏,....

  • 学校召开启明学院2026届毕业生就业工作座谈会​

    为深入贯彻落实学校“以学生成长为中心”的育人理念,切实推动启明学院首届毕业生就业工作,12月3日,学校召开启明学院2026届毕业生就业工作座谈会。学校党委副书记王剑飞出席会议。会议围绕实现启明学院首届毕业生高质量充分就业,划分就业工作主体责任等问题进行了深入交流。王剑飞指出,各专业教学单位作为直接培养单位要树立管教学就要管就业意识,充分调动教师积极性,全力做好访企拓岗、实习基地建设、考研考公指导等工作。王剑飞强调,....

  • 基层动态|马克思主义学院举办学习党的二十届四中全会精神集体备课会

    为推动党的二十届四中全会精神“进教案、进课堂、进学生头脑”落地见效,12月1日,马克思主义学院举办学习党的二十届四中全会精神集体备课会。学院全体教师参加备课会。思想道德与法治教研室主任李美希讲解了将党的二十届四中全会精神系统深入、有效地融入《思想道德与法治》课程的途径方法。形势与政策教研室主任程睿从时间点、发力点、关键点出发,将《形势与政策》课程的特色总结为讲出“吉林情、长大味”。中国近现代史纲要教研室主任锡宇飞将党的二十届四中全会精神更好地融入《....

  • 学校举办民主党派、党外代表人士、统战团体学习贯彻党的二十届四中全会精神座谈会

    为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,深刻领会党中央关于“十五五”时期国家发展的战略部署,进一步统一思想、凝聚共识,团结引领全校统战成员为推进学校事业高质量发展贡献智慧力量,12月4日,学校举办民主党派、党外代表人士、统战团体学习贯彻党的二十届四中全会精神座谈会。学校各民主党派负责人、各教学单位无党派代表人士、统战团体负责人等参加会议。会议邀请省委党校经济学教研部主任高芸教授就党的二十届四中全会精神进行了权威解读,....

  • 学校举行体育学院揭牌仪式暨运动能力开发专业建设研讨会

    11月29日,学校举行体育学院揭牌仪式暨运动能力开发专业建设研讨会。吉林省教育厅副厅长许治,吉林省体育局副局长刘琦,中国学生体育联合会雪上分会主席、吉林省学生体育协会常务副主席、吉林铁道职业技术大学党委书记陈煜平,省内外35位体育界精英,兄弟院校代表,校长韩业、副校长张洪杰出席活动。仪式由张洪杰主持。韩业在致辞中表示,长春大学体育学院的成立是学校优化学科布局、推动多学科交叉融合的重要举措,标志着学校体育教育实现了从教学导向到学科研究导向的转型跨越。....