7月25日，学校召开党委理论学习中心组（扩大）学习会议，专题学习党的二十届三中全会精神，把思想行动统一到党中央决策部署上来，把党中央部署转化为推动学校高质量发展的强大力量。会议由学校党委书记孙爱军主持。全体校领导，学校党委委员、纪委委员参加了会议。孙爱军领学了党的二十届三中全会精神。孙爱军指出，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业关键时期和我国全面深化改革重要时点召开...
习近平总书记日前在主持中共中央政治局第十五次集体学习时，从五方面对进一步健全全面从严治党体系作出了系统部署。“要健全固本培元、凝心铸魂的教育体系”是其中之一。
近日，习近平总书记在主持中共中央政治局第十五次集体学习时，从健全组织体系、教育体系、监管体系、制度体系、责任体系等五方面，对进一步健全全面从严治党体系作出部署。其中，“要健全上下贯通、执行有力的组织体系”居于首位。
党的十八届三中全会以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党的建设制度改革深入推进，全面从严治党系统性创造性实效性不断提高，党的面貌焕然一新，风清气正的良好政治生态蔚然成风，为党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革提供了坚强政治保证。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，形成了习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想。
从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中共中央政治局6月27日下午就健全全面从严治党体系进行第十五次集体学习。习近平在听取讲解和讨论后发表了重要讲话。
中共中央政治局6月27日召开会议，研究进一步全面深化改革、推进中国式现代化问题。中共中央总书记习近平主持会议。会议决定，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于7月15日至18日在北京召开。
习近平总书记在山东考察时强调：“要引导党员、干部全面理解和执行党的纪律，在遵规守纪前提下，安心工作、放手干事、锐意进取、积极作为，创造不负人民、不负时代的业绩。”
11月7日，韩国食品工程国际会议在韩国江陵市举行。会议汇集了来自多个国家食品工程领域的专家学者。我校吉林省普通高校农产品加工重点实验室李丹教授应邀作为大会发言人作了题为《Discovery of α-1,6-glucosidic linkage synthase in probiotics reduces the retrogradation and digestibility of starch in cereal foods》的学术报告。李丹教授系统介绍了我校在酶法制备慢消化淀粉方面的研究进展，与韩国国家农业科学研究所教授Bo-....
为深入贯彻教育部关于强化大学生生涯教育与就业指导工作的战略部署，全面落实“筑梦青春志在四方，规划启航职引未来”的大赛主题，11月10日，第三届全国大学生职业规划大赛校赛决赛在知行楼A401顺利举办。最终评选出一等奖4名、二等奖9名、三等奖14名。此次大赛由就业创业指导中心、教务处、大学生创新创业教育学院联合主办，旨在以赛促学、以赛促教、以赛促就，全力打造一堂生动真实的生涯教育大课堂。大赛自9月启动以来，吸引了全校近3400名学生积极踊跃参与，....
近日，2025年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生特殊教育专业教学技能大赛决赛在重庆圆满落幕。我校特殊教育学院特殊教育专业硕士研究生杨慧莹、王政荣获二等奖，指导教师杜艳飞、崔明福获评“优秀指导教师”。全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生特殊教育专业教学技能大赛，是国内教育硕士领域层次最高、规模最大且影响力最广泛的学科竞赛之一。比赛自6月起拉开帷幕，共吸引了全国26所院校的123名教育硕士研究生踊跃参赛。....
11月6日下午，学校召开党委常委会（扩大）会议，传达学习党的二十届四中全会精神，分析当前形势，动员全校上下进一步统一思想、明确目标、压实责任，部署全会精神学习贯彻工作。学校党委书记所永吉主持会议并讲话。会议指出，党的二十届四中全会是在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上举行的一次十分重要的会议。习近平总书记的重要讲话和全会通过的《建议》，准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位，深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，....
近日，吉林省委教育工委公布了高校“双带头人”教师党支部书记工作室名单，我校特殊教育学院教工第二党支部书记工作室成功入选。这是我校首次获此殊荣。入选工作室负责人王宇为特殊教育学院教工第二党支部书记、动画专业系主任，工作室成员是以美术类听障大学生专业教师为主体，内含听障教师的残健融合型党支部教工党员。党支部紧紧围绕“积极服务和融入新发展格局”要求，充分发挥美术专业优势，创新构建“以手中画笔构建家国之美、....
