在长春大学蓬勃发展的征程中，广大教师是立德树人的中坚力量，是推动学校事业高质量发展的坚实基石。他们中，有潜心教学、桃李芬芳的教学名师；有润物无声、护航成长的“三全育人”先进个人；有亦师亦友、恪尽职守的优秀辅导员；有勇攀高峰、协同创新的科研工作先进集体；有心系学生、默默奉献的学生工作先进集体。他们以坚定的理想信念、扎实的学识功底和博大的仁爱之心，在各自的岗位上诠释着教育的真谛，书写着育人华章。
为集中展示我校教师和育人集体的风采，激励全体教职员工见贤思齐、争做先锋，特推出“引路星光”系列报道。希望通过他们的先进事迹，生动展现长大人恪尽职守、奋发有为的精神风貌，凝聚起更为强大的育人合力，引导广大师生以他们为榜样，携手并肩，砥砺前行，在新征程上共创佳绩。
管理学院获评“2024-2025学年学生工作先进集体”
管理学院以“立德树人”为根本任务，紧密围绕培养“政治坚定、品德优良、践行社会主义核心价值观的高级应用型人才”这一核心目标，面向全院2269名各类型学生，持续深耕学生工作一线，不断推进育人实践创新，逐步构建起一套有温度、有力度，既贴合学生实际又注重育人实效的工作体系，致力于为每一位学子的成长成才提供全面支撑。
学生工作队伍由学院党委副书记刘海春带领，成员包括学生工作办公室主任董阳春、组织员温冬冬，以及韩舒宇、赵月、马骄、宁知远、李翰林、富金鑫、温良、盖金龙、高源伯等辅导员。这支团队秉持初心、协同深耕，凭借扎实的工作与突出的成效，荣获学校“2024-2025学年学生工作先进集体”称号。
学院通过日常管理与思想引领双管齐下，让价值引领深度融入学生成长全过程。在日常管理层面，全面覆盖学风建设、社会实践、宿舍管理、安全管理等领域，以标准化管理为学生营造规范有序的成长环境；在思想引领方面，依托思想政治教育、理想信念引领、校园文化营造、心理健康辅导等举措，全方位提升学生思想道德修养与心理素质。学院以“关爱他人、无私奉献、立志成才、报效祖国”的“团风”精神为引领，开展暑期“三下乡”“返家乡”“青矜同行，情暖橙衣”等社会实践活动，通过“缅怀革命先烈，传承红色基因”等主题教育厚植家国情怀，借助“端正学风守底线，安全护航伴我行”考风考纪教育等常态化活动规范学生行为，实现潜移默化的人格塑造。
学院打破部门与身份壁垒，推动多方力量形成育人合力。学生工作办公室与学院办公室建立双线联动机制，学生工作办公室负责宿舍管理、纪律监督、评奖评优等日常事务，学院办公室聚焦学籍、课程与考试管理，共同聚焦思想引领，针对学生学业预警问题及时沟通对接，在新生入学教育、素质拓展等活动中全程参与，确保覆盖全体学生、分层次满足成长需求。在专业教学与思政教育融合方面，深化“课程思政”改革，挖掘专业课程中的思政元素，将社会主义核心价值观融入知识传授；辅导员主动就竞赛备赛、四六级考试备考等问题，与专业课教师沟通，通过专项培训、课堂训练等形式，凝聚专业教学与思政育人的双重合力。
面对学生群体“构成多元、层次差异显著”带来的挑战，学院构建“制度兜底＋人文关怀”双重保障体系，平衡管理与服务的关系，为学生成长提供全维度支撑。制度层面，建立完善请销假、纪律处分等标准化管理制度，明确统一行为底线，避免“一刀切”，为各类学生提供公平有序的成长环境；服务层面，针对不同群体需求精准施策，经济上通过“勤、助、减、免、贷”多元资助解决家庭经济困难学生后顾之忧，学业上以“一帮一”互助帮学、个人提升讲座、校外实习基地等资源适配不同层次发展需求，依托各类学科竞赛等平台激发各年级学生潜能。同时，学院以“多元、适配、精准”为重点培养学生骨干，选拔不同类型学生代表，定制差异化培训内容，明确其“桥梁”角色，通过骨干辐射实现全类型学生精准服务覆盖。
在学风建设方面，学院落实“学在长大”方案，以“强意识、优习惯、提能力”为核心，通过“一帮一”互助结对让优秀学生分享学习方法与备考经验，辅导员全程跟踪督促，引导学生实现学习态度从“要我学”向“我要学”、从“他律”向“自律”的转变；公益大讲堂邀请行业骨干、优秀校友、专业教师开展四六级备考、技能培训等系列活动，年均开展20余场，覆盖学生1800余人次。这些举措成效显著，学生累计120余组结对小组实现共同进步，多名学业困难学生逆袭考上研究生，专业竞赛获奖数量同比提升30%。
在资助工作中，学院兼顾“公平性”与“育人导向”，构建科学精准的资助体系。为确保公平，实行多维贫困认定，程序公正透明，并成立专项评审小组；在育人导向方面，将“资助”与“励志教育”相结合，通过“自强之星”评选、志愿服务等培养学生社会责任感与感恩意识。学院更着力推动受助学生实现从“受助”到“自助”再到“助人”的转变，通过心理疏导卸下“贫困标签”，搭建学业辅导、技能培训等平台，提供高质量勤工助学岗位，鼓励受助学生担任“学业导生”、参与志愿服务。
就业帮扶方面，学院多措并举提升学生就业竞争力，2024届毕业生就业率达89.14%，其中18人考研深造、84人专升本、24人考取公务员或事业单位、32人进入国企。学院深化校企合作，与安踏集团、统泰实业等企业共建实践就业基地；以“挑战杯”等学科竞赛驱动，孵化优质项目；挖掘校友资源开展就业讲坛。同时推行全过程生涯教育，组建专业创新创业师资队伍，建立五大保障体系。在就业价值观引导上，避免学生盲目追捧“大厂光环”；通过“访企拓岗”、企业导师讲座等引导学生对接市场需求；开展求职技能培训，建立就业困难学生“一对一”帮扶机制。
在实践服务方面，以“乡村振兴·青春笃行”等品牌项目为核心，组建学生实践团队，开展电商助农、乡村规划调研、支教服务等活动。市场营销专业学生走进吉林省瑞雅国际贸易集团，提出将朝鲜族文化元素融入跨境电商设计的建议；旅游管理专业学生在长春市城市规划展览馆献策“夜间经济带”优化，在长影旧址博物馆探索非遗与电影IP融合的研学思路。
学院通过“五育并举”提升学生综合素质。每年举办趣味运动会、篮球赛等活动覆盖2000余人次，多次卫冕校运会团体总分冠军，大学生艺术展演一等奖；以校园歌手大赛、书画展览、文艺汇演等丰富审美体验，举办科技文化节、主题演讲比赛等特色活动；设置校园清洁、社区帮扶等集体劳动实践环节。开展“弘扬雷锋精神，争做时代新人”“国家安全，挺膺担当”等主题团日活动，相关工作成效显著，学院荣获“长春市五四红旗团委”等荣誉。
面对学生规模大导致的个性化需求响应难度大、学业与就业压力叠加等挑战，学院积极创新应对举措。通过数字化赋能，依托平台完成第二课堂学分认定全流程线上化，提升管理与服务效率；实施分层分类管理，按学业水平、兴趣特长划分小组，开展“一帮一”互助结对等针对性帮扶；加强心态引导，通过心理健康讲座、学长经验分享缓解焦虑情绪，2025年以“心情四季”活动为契机，组织心理减压、MBTI性格测试等活动，促进学生心理健康发展。
从“立德树人”的理念落地到全方位育人格局的构建，从多元学生群体的精准服务到实践活动中的责任塑造，管理学院始终以学生为中心，用制度筑牢管理根基，用关怀传递育人温度，用创新激活成长动能。学院通过集体的智慧与担当，破解了一个又一个育人难题，让学生在成长路上获得坚实支撑。
展望未来，学院将聚焦“应用型+复合型”人才培养，进一步深化学生工作内涵、创新育人模式。通过开发线上学习资源库、心理咨询平台，构建“线上+线下”融合育人模式；推动“校企协同”育人升级，与企业共建特色班级，引入企业导师参与日常指导；为每位学生建立个性化成长档案，动态调整培养策略，助力学生精准发展。
