学校召开党委理论学习中心组学习会议

暨领导班子读书班专题学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨交流会

10月21日，学校在综合楼B705会议室召开领导班子读书班专题学习《习近平谈治国理政》第三卷研讨交流会。学校党委理论学习中心组成员参加会议，会议由党委书记孙爱军主持。

会上，中心组成员结合各自的学习和实际工作，谈个人体会和感悟，开展了热烈的研讨。这次交流研讨是理论知识的再充电，党性修养的再锤炼，干事创业的再鼓劲，达到了相互学习、相互交流、共同提高的目的。

孙爱军在总结讲话中指出，要把《习近平谈治国理政》第三卷的学习持续推向深入，做好三个方面。一要对标“往心里走”，进一步提高思想自觉。要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷有机结合起来，与学习贯彻习近平总书记视察吉林重要讲话重要指示精神结合起来，与学习《习近平总书记教育论述》结合起来，做到融会贯通、学深悟透，把握精神实质和思想内涵，真正转化为精神力量，变为行动指南。学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第三卷，就要主动从政治责任、政治要求和政治标准上对标对表，从中坚定政治方向、汲取政治营养，做到学思用贯通、知信行统一。二要对标“往深里走”，进一步强化理论武装。学习《习近平谈治国理政》第三卷，要内化于心、外化于行，必须把握正确的学习方法。首先，学习《习近平谈治国理政》第三卷就要全面学，要与统揽“四个伟大”，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全面贯彻新发展理念的伟大实践结合起来，要与学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，追本溯源、准确理解、完整把握。《习近平谈治国理政》第三卷内容丰富、博大精深，抓好学习就要坚持读原著、学原文、悟原理，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，推动《习近平谈治国理政》学习宣传贯彻工作落到实处、取得实效。三要对标“往实里走”，进一步推动工作落实。学习《习近平谈治国理政》第三卷，我们要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，带着工作中的问题，有针对性地学习、思考、应用。要做到学用结合、学以致用，用学到的理论、知识和方法，切实推动各项工作取得实实在在的成效。一是要在落实年度工作要点上下功夫。对照年度工作要点，学校各级领导干部要认真梳理分管工作任务完成情况，加大工作督查力度，看看哪些工作还没有做，完成的质量高不高，推进得好不好，做好全面的自查。二是要在科学谋划工作上狠下功夫。从更高站位、更高层次、更高标准上扎实做好学校“十四五”规划这篇大文章。三是要在狠抓学校评价改革研究上下功夫。最近中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案从出台背景、指导思想、主要原则、改革目标、重点任务、组织实施等方面强调科学评价导向的重要意义。这是指导深化新时代教育评价改革的纲领性文件，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学方向。因此学校领导、职能部门负责人和广大教师要对方案中涉及高校改革的意见进行认真的学习和研讨，进一步深化学校评价机制改革，与持续推进“十四五”规划的各项工作一并推进和落实。四是要在狠抓学校安全上下功夫。继续把防疫安全放在首位，时刻绷紧疫情防控这根弦不放松。青岛疫情的出现又为持续推进常态化校园防控工作敲响警钟，本学期开学以来，学校管控措施有力，教育秩序井然，老生复学复课正常推进，新生从报到到军训安全有序，这些都得益于学校的防控措施得力，得益于全体师生的共同努力。但要清醒地认识到疫情防控是“持久战”，要居安思危，防患于未然。要持续排查防控漏洞，调整防控预案，完善防控措施，不断加强师生教育和引导，确保全校师生安全。学校各级领导干部要落实一岗双责，要在分管领域做好政治安全、疫情防控安全、防火安全、食品卫生安全等各项安全工作，确保学校教育教学安全稳定。

孙爱军最后强调，学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷是一个长期的过程，需要持续用力、久久为功，我们要坚定信心、保持定力，坚持干在实处、走在前列，在领悟中深化认识，在实践中整改提升，为把长春大学建设成为应用研究型大学贡献力量。