2018年是全面贯彻党的十九大精神的开局之年，是改革开放40周年，也是决胜全面建成小康社会、实施“十三五”规划承上启下的关键一年。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，全面落实学校第四次党代会、《长春大学“十三五”事业改革与发展规划》的各项工作任务，围绕“大楼、大师、特色、育人、民生、廉洁”六大工程持续发力，不断加强内涵建设，扩大社会影响力，强化社会服务能力，各项工作取得了显著成绩，向建设具有鲜明特色的高水平应用型大学不断迈进。
春风浩荡满目新，砥砺奋进正当时。奋进在向前的路上，时间总是过得太快，唯有奋斗者才能留下深深的印记。为此学校遴选了2018年学校十件大事，以记录奋斗的时光，启迪新年的期许。
一、学校发布实施《推进六大工程建设实施纲要》
六大工程建设是全面落实学校第四次党代会精神的必然要求，是推动学校教育事业再上新台阶的重要抓手，是开创新时代幸福美好长大建设新局面的迫切需要。六大工程建设包括大楼工程建设、大师工程建设、特色工程建设、育人工程建设、民生工程建设、廉洁工程建设。大楼工程建设是学校事业发展的重要基础，大师工程建设是学校事业发展的关键所在，特色工程建设是学校事业发展的根本抓手，育人工程建设是学校事业发展的重要使命，民生工程建设是学校事业发展的动力源泉，廉洁工程建设是学校事业发展的坚强保证。六大工程是打基础、利长远、作保障的系统工程，是学校党委的顶层设计和重大战略部署。六大工程建设是聚焦“培养人”这一根本使命而打出的一套组合拳，具有深刻的政治意义、战略意义、长远意义。
二、学校积极组织开展解放思想大讨论活动
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神和中共吉林省委关于开展解放思想推动吉林高质量发展大讨论活动的部署要求，结合学校工作实际，制定了《长春大学落实<关于开展解放思想推动吉林高质量发展大讨论活动的方案>的工作推进方案》，分9个主题在全校范围内广泛开展各项解放思想大讨论活动。在教育教学思想大讨论活动中，学校领导分别深入18个教学院（部）开展座谈，通过大讨论活动，增强了全校教职工的责任感、使命感和紧迫感，为推动本科人才培养质量不断提升奠定了思想基础。本次解放思想大讨论开展了50余场学习会、报告会、研讨会、交流会等，讨论活动被吉林新闻联播、《吉林日报》、人民网、中国新闻网、中国吉林网等媒体报道，取得良好效果。
三、学校特殊教育国际合作迈上新台阶
学校以特殊教育为引领，着力依托“走出去、引进来”的模式，大力拓展与国外院校在特殊教育领域的合作。学校举办了中美聋人论坛，与多所聋人教育机构建立了友好关系，扩大了学校在国际聋人教育领域的知名度和影响力。学校党委书记赵骥民出席第十九届中国国际教育年会并作主旨演讲，受到了与会嘉宾的高度评价，这是我校首次在国际教育年会上作主旨发言，对促进我校高等特殊融合教育快速发展具有重要意义。校长李志瑶作为第一位特邀中国嘉宾，参加了在美国举行的哈金峰会，并作主旨发言，得到与会嘉宾的高度赞扬。此次美国峰会之行，提高了世界对中国残疾人事业发展及人权保障等方面的了解和认同。我校申报的《“一带一路”国家聋人工艺美术作品设计制作培训》项目获准立项，这也是我校首次获批教育部教育援外项目，本次对外援助项目的成功申报，是学校实施特色工程的重要成果，是深化学校与“一带一路”国家的对外合作交流的积极探索，同时也将进一步扩大和提升我校高等特殊教育在国际上的知名度和影响力。
四、学校在2018年教学成果奖评审中喜获佳绩
2018年，学校获得吉林省高等教育教学成果奖一等奖2项，二等奖2项，三等奖4项；职业教育教学成果奖一等奖1项。此次高等教育教学成果获奖情况为学校历史最好，职业教育教学成果获奖为学校首次。同时，学校教师参与完成的教学成果《“113”应用型人才培养体系改革与实践》获高等教育国家级教学成果二等奖。国家级、省级教学成果奖评选每四年一次，是教育教学领域的最高层次奖励，代表着教育教学工作理论研究与实践探索的最高水平。教学成果奖的取得充分彰显了全校教师深入开展教学改革、积极投身教学建设、全力提升人才培养质量的精神风貌，切实反映了学校在应用型人才培养、专业内涵建设、教学模式改革等领域取得的优异成绩，深刻体现了学校近年来在教育教学改革方面所取得的重大进展和创新突破，是创新性、实用性和示范性的集聚和典范。
五、学校科研立项工作创历史最好成绩
2018年学校纵向科研项目合同经费达1005万元，为历年最高；横向科研项目到账经费452.4万元；横、纵向科研项目到账经费总额1076.6万元，均为近年最高。学校还首次实现国家自然科学基金（立项6项）、国家社科基金（立项3项）、教育部人文社科基金（立项4项）三大高层次项目立项数目和资助金额上的同时突破，创历史最好成绩，其中国家社科基金与教育部人文社科基金立项数分别位居吉林省省属院校第4位和第2位。
六、学校获批以单考单招方式招收残障硕士研究生资格
根据《教育部办公厅关于同意长春大学面向残障考生试行单独命题考试招收硕士研究生的意见》文件精神，学校中医学、美术、艺术设计三个专业获批面向残障考生以单考单招方式招收硕士研究生的资格。2018年12月22至24日，2019年全国硕士研究生（单考单招）招生考试在学校特殊教育学院成功举行，共有73名来自全国各地的考生参加了考试。至此，学校成为国内面向听障、视障学生开展硕士研究生招生专业最多的高校，同时成为国内首次以单考单招方式面向听障学生，在美术、艺术设计专业招收硕士研究生的高校。硕士研究生单考单招资格的获批是落实我校特色工程的务实成果，也是我校特殊教育事业发展乃至我国高等特殊教育发展的标志性事件，同时完善了我国残疾人高等特殊教育体系，受到了社会各界的广泛关注和高度认可。
七、《长春大学学报》（社会科学版）首次入选中国人文社会科学核心期刊扩展版
中国社会科学评价研究院在“第五届全国人文社科高峰论坛暨期刊评价会”上发布《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告（2018年）》，《长春大学学报》（社会科学版）首次在“高校综合性学报”类中被收录为核心期刊扩展版，这是我校学报自1991年创刊以来取得的重大突破。此次学报成功入选中国人文社会科学核心期刊扩展版，是长春大学学术影响力不断提高的最好体现，为学校赢得了优良的社会影响与学术声誉。
八、中国共产主义青年团长春大学第四次代表大会隆重召开
2018年4月25日，中国共产主义青年团长春大学第四次代表大会开幕。大会认真宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实学校第四次党代会提出的目标要求，全面总结长春大学第三次团代会以来的工作，研究部署今后五年工作任务，选举产生了共青团长春大学第四届委员会。大会进一步明确了学校各级团组织主要任务，拓宽弘扬和传承“团风”精神有效载体，时刻把牢政治方向，把准青年脉搏，努力在青年学生成长成才的过程中发挥更大的作用，把时代的呼唤和自身的发展作为前进的不懈动力。
九、特殊教育学院党建工作和思想政治工作取得新突破
特殊教育学院牢牢把握立德树人根本任务，围绕特殊教育中心工作，强化基层党组织建设，结合残障学生特点，积极探索新时代思想政治教育模式，凝练出“三结合工作机制”和“四育人工作法”，打造高等特殊教育党建工作的育人品牌，党建与思想政治工作取得新的突破：特殊教育学院学生党支部入选“全国党建工作样板支部”；原创作品《冬之舞曲》校园精品文化项目拟进入教育部“高校原创文化精品推广行动计划”；特殊教育学院“蛋雕艺术实践工作坊”获2018年第五届中国大学生艺术展一等奖。
十、学校FCC车队连获多项佳绩
聚焦产业领域当前急需和未来发展，学校积极开展面向新工科以工程能力培养为核心的跨学科交叉与融合教学，以长春大学FCC车队为人才试验培养基地，以竞赛激励机制为载体，以动态发展思维为导向，以实践创新训练为措施，奋力革新，全力育人，努力探索拔尖创新人才培养的新模式。2018年，长春大学FCC车队再创佳绩，同时制作油、电两辆方程式赛车，在2018第九届中国大学生方程式汽车大赛中取得全国第13名、团体二等奖的成绩，并在单项直线加速中取得了全国第二名的突破性成绩；在2018“蔚来杯”中国大学生电动方程式大赛中取得全国第15名、团体二等奖成绩，并获得“2018赛季最具影响力车队”的荣誉称号。FCC车队的发展得到了中国网、腾讯视频、新文化报等多家媒体的关注，提升了学校的知名度，展现了我校创新人才培养新模式的实践成果。
