学校召开校级重点学科2019-2020年度考核答辩评审会

为促进学校校级重点学科持续稳定发展，确保完成学科建设任务书建设目标，6月30日，学校召开校级重点学科2019-2020年度考核答辩评审会。前长春理工大学校长苏忠民、前吉林师范大学校长杨景海、吉林省教育厅科研产业处(省学位委员会办公室)处长曾繁明、校长李志瑶、副校长张代治、教务处处长李萌、研究生院院长王德军组成专家评审组参加会议。会议由李志瑶主持。

会上，26个校级重点学科的学科带头人通过PPT演示，重点对本学科年度目标建设情况、建设目标完成情况分析、存在问题和整改方案、下一步工作计划等方面进行阐述，并现场回答了专家组的提问。答辩过程中，各位专家与学科带头人进行了充分的交流，针对学科方向数量合理性、方向稳定性、学科方向与师资、软硬件条件等资源匹配度，学科带头人的引领和支撑作用、以及建设本学科的理念、思路和目标的明确性与可执行性，学科建设统筹引领队伍建设、人才培养、科学研究、平台建设、服务社会的规划、措施与效果等方面提出了建设性的意见建议。

与会专家在点评中指出，长春大学近年来学科建设发展迅速，成绩突出，体现在两方面：一是凝聚力强、干劲足，在上一轮硕士学位授权点申报和统筹过程中，增加了11个硕士学位点，学科建设取得显著成效；二是特色鲜明，特别是特殊教育在全国名气较大、影响较广，大部分学科能围绕学校特色持续发力，学科特色越来越明显。建议下一步学科建设继续给予经费支持，加强学科梯队建设，鼓励新老教师联合指导硕士研究生，同时提高学科建设目标难度，并加大学科考核力度。

李志瑶在总结讲话中强调：校级重点学科年度考核是对各学科年度建设目标的检验，通过这次年度考核，我们发现各学科取得了长足的进步，大部分学科的学科建设目标明确，学科成员能齐心协力、努力进取、成效明显。各位专家提出的宝贵建议对我校学科建设水平的提升有很大帮助，通过这次考核，各学科要相互借鉴成功经验，进一步凝练学科方向，加强队伍建设，提升整体科研水平。希望各学科不断整合校内外资源，紧盯学科任务目标，瞄准社会发展需求，不断增强紧迫感和危机感，坚持不懈的提高学科的竞争力和影响力，为学校快速发展奠定坚实基础。

校级重点学科带头人、相关学院院长、主管副院长、研究生院相关人员参加了本次会议。