学校召开党委理论学习中心组学习会议

12月13日，学校召开2024年第12次党委理论学习中心组学习会议。会议紧紧围绕习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上的重要讲话精神、习近平总书记在中共中央政治局第十七次集体学习时的重要讲话精神、习近平总书记对新时代马克思主义理论研究和建设工程作出的重要指示精神、省委十二届五次全会精神和《吉林省教育科技人才产业一体化发展三年行动方案（2025—2027年）》开展学习交流研讨。学校党委书记孙爱军主持会议。学校党委理论学习中心组成员参加了会议。

孙爱军在总结讲话中指出，学校广大党员、干部要深刻理解习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式重要讲话精神的重要意义，始终坚持学以致用全面落实习近平总书记重要讲话的实践要求。坚持守正创新，以科学方法指导和推进改革，营造以进一步全面深化改革推动学校高质量发展的良好氛围，坚持目标导向和问题导向，强化顶层设计，凝聚改革共识，顺应师生期待，完善改革方案，推动各项改革举措落地见效，写好长春大学改革续篇，以深化改革的实际效果为吉林全面振兴贡献智慧和力量。

孙爱军强调，全校上下要深入学习践行习近平文化思想，切实做到学思用贯通、知信行统一。要深入理解把握习近平文化思想的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，把《习近平文化思想学习纲要》纳入学习计划，要坚持原原本本学、深入系统学、联系实际学，不断提高把握文化发展规律、推动文化建设的能力和水平，用实际行动营造和谐美丽、向上向善的校园文化生态，助力学校宣传思想文化工作不断开创新局面。要把学习研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，扎实做好党的创新理论深化、内化和转化工作。要不断加大思政课建设力度，进一步完善思政课建设机制，深化开展马克思主义基本原理研究，加强马克思主义理论学科建设，强化思政课师资队伍建设，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。

孙爱军最后强调，要深入贯彻省委全会精神，聚焦“三年行动方案”，增强进一步全面深化改革的责任感、紧迫感和使命感。全校各单位、部门要认真学习领会，深刻领会和把握全面深化改革的总体要求、重要任务、重大举措，把落实全会精神与贯彻落实党的二十届三中全会精神、贯彻全国教育大会精神统筹起来。树立以师生为中心的发展理念，全力抓好内涵建设，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，把改革蓝图转化为生动实践。从吉林省教育科技人才产业一体化发展中抢抓机遇，在深化教育改革创新、加强高质量教育体系建设、提升人才培养质量、科技赋能发展新质生产力等方面找准工作着眼点、发力点和结合点，积极参与其中，服务其中，以钉钉子精神抓好改革落实，以改革精神破解学校发展中的难题，为推动吉林全面振兴取得新突破贡献长大力量。