新闻总览
首页 >> 新闻总览 >> 正文

学校党校举办第三十七期党员发展对象培训班

阅读量:

新闻来源:党委组织部、党校、组织员办公室、乡村振兴办公室(机关党委) 采写:孟阳 审稿:张献

11月9日—10日,学校党校举办第三十七期党员发展对象集中培训班,全校146名师生党员发展对象参加此次培训。党委组织部部长、党校常务副校长张献作开班动员讲话和结业讲话,组织员办公室主任杨光主持培训。

开班式上,张献从端正学习态度,充分认识培训的重要意义、明确学习目标,努力提高培训的学习实效、严肃学习纪律,确保完成培训的各项任务三个方面对本次培训作了动员,希望参训学员早日成长为一名合格的共产党员。

在专题讲座环节,马克思主义学院形势与政策教研室主任程睿以《立志复兴伟业 踔厉奋发前行》为题作专题报告,生动讲述了作为当代大学生为什么要立志复兴伟业、怎样奋发前行。党委组织部副处级组织员孟阳以《如何成为一名合格党员》为题作专题报告,为党员发展对象走好迈向合格党员的每一步提供了启迪和启示。学生工作部副部长郭宏岩以《五星红旗背后的故事》为题作专题报告,引导参训学员从小故事中认识到当代青年所肩负的重大使命。就业创业指导中心副主任王志宇以《践行党员使命 赋能生涯发展》为题作专题报告,深入浅出地分析了在百年未有之大变局的时代背景下当代大学生应该怎样把入党与职业生涯规划有机结合起来。教务处副处长吴昊以《基于“四个自信”,以榜样力量激励新时代青年》为题作专题报告,教育和激励参训学员从“四个自信”中汲取强大精神动力,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

在交流分享环节,食品科学与工程学院学生党员郭书涵、电子信息工程学院学生党员韩雨晴、管理学院学生党员李东泽分享了成长历程;经济学院杨舒雯等9名学员代表与大家分享了培训期间的所学所思所悟。

结业式上,张献对培训情况进行总结,并从明方向、强信念,进一步端正入党动机;学理论、强思想,持续用党的科学理论武装头脑;守初心、担使命,充分发挥榜样的示范引领作用三个方面提出要求。培训结束后,全体参训学员共同参观了校史馆,并参加了结业考试。

审核发布:党委宣传部
编辑:王迪

最新动态
  • 学校召开2024年下半年全国大学外语四、六级考试工作会暨2024年秋季学期期末考试工作会

    12月9日,学校召开2024年下半年全国大学外语四、六级考试工作会暨2024年秋季学期期末考试工作会。学校党委副书记王剑飞、副校长张洪杰出席会议。会上,教务处处长张晓颖详细解读了《2024年下半年大学外语四、六级考试工作方案》《2024年秋季学期期末考试加强考风考纪工作方案》,并对四、六级考试和期末考试工作作出明确部署。王剑飞强调,一是做好考试组织工作,确保考试安全,各职能部门、各教学院(部)要认真落实工作方案,明确主体责任,....

  • 我校毕业生朱昱昊荣获2023—2024年度“高校毕业生基层就业卓越奖学金”

    近日,教育部高校学生司(高校毕业生就业服务司)转发了“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”奖励委员会公布的2023—2024年度“高校毕业生基层就业卓越奖学(教)金”获奖人选名单,我校特殊教育学院音乐表演专业2020届毕业生朱昱昊荣获2023—2024年度“高校毕业生基层就业卓越奖学金”。近年来,学校积极宣传和推进毕业生基层就业项目,推荐毕业生参加基层选调生项目、西部计划项目、边疆地区专招项目、特岗教师计划、“三支一扶”....

  • 学校举办第二届实验室安全知识竞赛

    为进一步普及实验室安全知识,提高师生实验室安全规范意识和实践能力,12月3日,学校举办第二届实验室安全知识竞赛决赛。竞赛由教务处、国有资产与实验室管理处、学生工作处主办,材料科学与工程学院承办。副校长孙大文出席竞赛。此次竞赛围绕实验室环境、水电、仪器设备等内容,分为“有问必答”“点兵点将”“互有灵犀”“兵贵神速”四个环节。经过激烈角逐,材料科学与工程学院学生崔号烽荣获一等奖;文学院学生简桢妮荣获二等奖;....

  • 学校召开第七次学生代表大会暨第三次研究生代表大会

    为切实发挥学校学生代表大会的职能,进一步加强学生组织工作规范和队伍建设,激发学生会、研究生会工作的积极性、主动性,巩固共青团改革成效,更好地服务青年学生成长成才,12月7日,长春大学第七次学生代表大会暨第三次研究生代表大会在学校图书馆报告厅召开。学校党委副书记王剑飞、研究生工作部部长李萌、学校团委书记王建光,团委专兼职副书记,各学院党委副书记、团委书记出席大会开幕式。王剑飞在开幕式上讲话,从思想引领、....

  • 学校召开2024年新入职辅导员工作座谈会

    12月6日上午,学校召开2024年新入职辅导员工作座谈会,学校党委副书记王剑飞出席会议。会上,30余名新入职辅导员和教师担任专职辅导员结合个人成长经历和工作实际情况,分享了从事辅导员工作的感悟和收获,提出了当前在学生工作中遇到的困惑和建议,并表示在未来工作中要立足本职岗位、服务学生成长和为学校发展贡献力量。王剑飞对本年度新入职辅导员工作表现给予充分肯定,并指出,教师担任专职辅导员在学生工作中充分发挥了专业特长,....