新闻总览
首页 >> 新闻总览 >> 正文

全国政协常委、社会和法制委员会副主任阮成发一行到学校开展调研

阅读量:

新闻来源:学校办公室 撰稿:董皓明 初审:王迪、王昉 复审:芦晓珊 终审:薛蛟

9月25日下午,全国政协常委、社会和法制委员会副主任阮成发,全国政协常委、社会和法制委员会副主任钱锋,中国残联第八届主席团主席程凯一行率调研组到学校开展实地调研。吉林省政协副主席秦海涛,省政协社法委主任赵振民、省政协社法委副主任王敬锋,吉林省残联党组书记、执行理事会理事长李继东,学校党委书记所永吉、校长韩业、副校长张洪杰陪同调研。

调研组参观了学校校史馆,详细了解学校高等特殊教育38年来发展历程、学科科研、人才培养及社会服务等方面情况。

在图书馆一楼大厅,调研组听取了关于学校东校区特教学生公寓和特教科创中心实验大楼项目建设进展的情况汇报,参观了听障学生艺术作品展。

在特殊教育学院,调研组查看了孤独症融合康复研究中心建设情况,深入到纤维艺术工作室、蛋雕工作室现场观摩学生制作工艺品,观看了“光音之冀”残疾大学生艺术团的演出排练,并与学生代表亲切交流。

调研组对学校38年来在高等特殊教育事业发展中取得的成就给予充分肯定。调研组指出,残疾人事业的发展水平是衡量一个国家和社会文明程度的重要标志之一。长期以来,习近平总书记高度重视残疾人事业发展,要求各级党委和政府要高度重视残疾人工作,持续提升残疾人公共服务质量,积极营造全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好氛围和环境。调研组强调,长春大学特殊教育学院肩负着高等特殊教育高质量发展的责任使命,要深入学习领会习近平总书记关于残疾人事业的重要指示精神,始终传承和发扬长春大学特殊教育学院“平等包容、敢为人先”的育人理念,不断提升办学水平和教育影响力,为建成世界一流高等特殊教育学院、开创新时代残疾人教育事业发展新局面而不懈奋斗。

审核发布:党委宣传部
编辑:王迪

最新动态
  • 学校举办青年干部“知·行”讲堂

    近日,学校举办2025年第7期和第8期青年干部“知·行”讲堂。学校党委副书记巩英春出席讲堂,讲堂由党委组织部部长张献主持。国家教育行政学院第29期高校中层干部专题研修班学员图书馆党委书记王禹章、经济学院党委副书记刘丹,吉林省高校新任教师党支部书记示范培训班学员特殊教育学院教工第二党支部书记王宇、园林学院风景园林系师生联合党支部书记张丹分别在第7期青年干部“知·行”讲堂作专题报告;省委组织部中青年干部培训班学员财务处处长许敏,....

  • 学校召开启明学院2026届毕业生就业工作座谈会​

    为深入贯彻落实学校“以学生成长为中心”的育人理念,切实推动启明学院首届毕业生就业工作,12月3日,学校召开启明学院2026届毕业生就业工作座谈会。学校党委副书记王剑飞出席会议。会议围绕实现启明学院首届毕业生高质量充分就业,划分就业工作主体责任等问题进行了深入交流。王剑飞指出,各专业教学单位作为直接培养单位要树立管教学就要管就业意识,充分调动教师积极性,全力做好访企拓岗、实习基地建设、考研考公指导等工作。王剑飞强调,....

  • 基层动态|马克思主义学院举办学习党的二十届四中全会精神集体备课会

    为推动党的二十届四中全会精神“进教案、进课堂、进学生头脑”落地见效,12月1日,马克思主义学院举办学习党的二十届四中全会精神集体备课会。学院全体教师参加备课会。思想道德与法治教研室主任李美希讲解了将党的二十届四中全会精神系统深入、有效地融入《思想道德与法治》课程的途径方法。形势与政策教研室主任程睿从时间点、发力点、关键点出发,将《形势与政策》课程的特色总结为讲出“吉林情、长大味”。中国近现代史纲要教研室主任锡宇飞将党的二十届四中全会精神更好地融入《....

  • 学校举办民主党派、党外代表人士、统战团体学习贯彻党的二十届四中全会精神座谈会

    为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,深刻领会党中央关于“十五五”时期国家发展的战略部署,进一步统一思想、凝聚共识,团结引领全校统战成员为推进学校事业高质量发展贡献智慧力量,12月4日,学校举办民主党派、党外代表人士、统战团体学习贯彻党的二十届四中全会精神座谈会。学校各民主党派负责人、各教学单位无党派代表人士、统战团体负责人等参加会议。会议邀请省委党校经济学教研部主任高芸教授就党的二十届四中全会精神进行了权威解读,....

  • 我校加入视障教育校社服务联合体

    12月1日至4日,由中国盲文出版社主办的视障文化教育高质量发展研修班在北京举行。研修班期间,由中国盲文出版社发起的全国首个“视障教育校社服务联合体”成立。我校作为首批成员校正式加入。在研修班上,我校特殊教育学院院长赵利军作了题为《数智赋能·融合共生——构建视障文化教育的新生态》的专题报告,从融合视域下的视障文化教育、科技助力视障文化教育的发展、数智赋能的视障文化教育新生态三个维度进行系统阐述。赵利军结合学院多年来在视障资源中心建设、....